12 de out de 2010

Panorama dos Sites Educacionais Brasileiros

Há muito tenho despertado interesse para compreender melhor quais os critérios visuais e ergonômicos, que orientam as instituições de ensino superior na criação de seus websites. Já tive necessidade, várias vezes, de buscar informações sobre cursos que tinha interesse, e além do aspecto puritano "forma x função", em muitas delas senti uma enorme dificuldade em navegar, encontrar, guardar e compartilhar.

Longe de aprofundamentos técnicos e nano-detalhistas, acredito que este cenário web representa muito do que temos em saula de aula: o compromisso com transparência e feedback. Ou seja, o "faça o que eu digo mas não faça o que eu faço" é latente. Para este primeiro laboratório, separei as instituições em duas principais categorias: Privadas e Públicas.

Sendo brasileiro e conhecendo a dificuldade de se conseguir uma vaga universitária pública (na prática), vamos então à primeira delas, quatro em cada post, na seguinte ordem:

> mackenzie / http://www.mackenzie.br/
> puc / http://www.pucsp.br/
> senac / http://www.sp.senac.br
> anhembi-morumbi / http://portal.anhembi.br/index.html
> belas artes / http://www.belasartes.br/
> espm / http://www.espm.br/ConhecaAESPM/Pages/default.aspx
> uninove / http://www.uninove.br/Paginas/Home.aspx
> unicid / http://www.unicid.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?tpl=home
> unicsul / http://www.cruzeirodosul.edu.br
> oswaldo cruz / http://www.oswaldocruz.br/
> são judas tadeu / http://www.usjt.br/
> casper líbero / http://www.casperlibero.edu.br/home/
> fgv / http://portal.fgv.br/
> ibmec / http://www.insper.edu.br/?gclid=CKzH8MTry6QCFYyRzAodRVJ7Dw
> uniban / http://www.uniban.br/portal/
> faap / http://www.faap.br/

Faltou alguma? Bom, enquanto isto, que tal escolher a(s) sua(s) e ver com seus próprios olhos, antes que os meus começem a controlar os dedos no próximo post? ;)

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